Le Ticket D’or: Comment les Investissements Étrangers Financent le Système Éducatif: le Cas du Burkina Faso
dc.contributor.author | Bazie, Porto | |
dc.contributor.author | Siri, Alain | |
dc.date.accessioned | 2024-06-03T09:20:27Z | |
dc.date.available | 2024-06-03T09:20:27Z | |
dc.date.issued | 2024-06-03 | |
dc.description.abstract | • Les politiques de libre-échange et celles visant à attirer les capitaux étrangers ont conduit à une amélioration progressive de la collecte des recettes fiscales et à une augmentation du niveau d’ouverture de l’économie nationale. • L’augmentation des recettes fiscales a entraîné au fil du temps une hausse des allocations budgétaires, notamment dans le secteur de l’éducation. • Les flux d’investissements directs étrangers améliorent l’éducation au Burkina Faso grâce à la pression fiscale. • L’application effective de la responsabilité sociale des entreprises (RSE) est un moyen de stimuler le développement du capital humain au Burkina Faso. | |
dc.identifier.uri | https://publication.aercafricalibrary.org/handle/123456789/3831 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | African Economic Research Consortium | |
dc.title | Le Ticket D’or: Comment les Investissements Étrangers Financent le Système Éducatif: le Cas du Burkina Faso | |
dc.type | Article |